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计算机组成原理
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2016秋季学期计算机组成原理教学日历
2016-10-27 22:50  

大连理工大学城市学院教学日历

20 16 ~ 20 17 学年 第  1  学期)

课程名称:  计算机组成原理     大纲编号:2010230201501

课程性质:      必修课      开课次数:        教师个人第   4  次        

总学时: 68 (讲课: 56 上机: 实验:  12 设计:)  周学时:   4  

任课教师:肖大薇  工作单位: 计算机工程学院 学生所在分院: 计算机工程学院  

授课班级:  15计算机1班   教学班数: 1  考核方式:   闭卷  

使用教材:唐朔飞,《计算机组成原理》,高等教育出版社,2008年1月,第2版

参考书:  白中英,《计算机组成原理》,科学出版社,20133月,第5版  

课  程  计  划

讲课: 56学时

实验(上机):12  学时

习题课: 9

作业:  14

测验:    次

答疑: 1

课  程  安  排

周-次

授 课 章 节 及 主 要 内 容

教学

形式

作业

平时

考核

1-1

1 计算机系统概论

1.1 计算机系统简介(理解)

计算机的软硬件概念,计算机组成和计算机体系结构

1.2 计算机的基本组成(掌握)

冯诺依曼计算机的特点,计算机的硬件框图

1.3 计算机硬件主要技术指标(掌握)

机器字长,存储容量,运算速度

讲课

2

1-2

第 6 章 计算机的运算方法

6.1 无符号数和有符号数

无符号数(掌握),有符号数(掌握)

6.2 定点表示和浮点表示

定点数的表示(掌握)

讲课

2

1

2-1

6.2 定点表示和浮点表示

浮点表示(掌握),IEEE 754标准(掌握)

讲课

习题课

2

2-2

6.3定点运算

移位运算(理解),加法与减法运算(掌握)

讲课

习题课

2

2

批改

作业

3-1

6.3定点运算

乘法运算之补码一位乘运算(掌握)

讲课

2

3-2

6.3定点运算

除法运算之补码一位乘运算(掌握)

讲课

习题课

2

3

4-1

6.4 浮点四则运算

浮点加减运算(理解)

讲课

2

4-2

6.4 浮点四则运算

浮点乘除法运算(理解)

讲课

习题课

2

4

批改

作业

6-1

6.5 算术逻辑单元(理解)

ALU电路,快速进位链,74181芯片的两种工作方式

讲课

2

7-1

第 3 章 系统总线

3.1总线的基本概念(理解)

3.2总线的分类

片内总线(掌握),系统总线(掌握)

3.3总线性能指标

总线特性(理解),总线性能指标(掌握),总线的标准(了解)

3.5总线控制

总线判优控制(掌握)

讲课

2

5

7-2

3.5总线控制

总线通信控制(掌握)

第 4 章 存储器

4.1 概述

存储器分类(了解),存储器的层次结构(理解)

讲课

习题课

2

8-1

4.2 主存储器

概述(理解),半导体存储芯片介绍(理解),随机存取存储器(理解),只读存储器(理解)

讲课

2

6

批改

作业

8-2

4.2 主存储器

存储器与CPU的连接方法(掌握),芯片的选择和片选信号的设计(掌握)

讲课

2

9-1

4.2 主存储器

4.2.5 习题课

存储器与CPU的连接图(掌握)

习题课

2

7

9-2

4.3 高速缓冲存储器

Cache的特点和作用(理解),Cache——主存储地址映射(掌握)

讲课

2

10-1

4.3 高速缓冲存储器

主存与Cache的地址格式设计习题课(掌握),替换策略(了解)

讲课

习题课

2

8

批改

作业

10-2

第 5章 输入输出系统

5.1 概述

输入输出系统的发展概况(了解),输入输出系统的组成(了解)

I/O设备与主机的联系方式(理解),I/O设备与主机信息传送的控制方式(理解)

5.3 I/O接口

概述(了解),接口的功能和组成(理解),接口类型(理解),

5.4程序查询方式(掌握)

讲课

2

11-1

5.5程序中断方式

程序中断方式的工作过程(掌握)

讲课

2

9

11-2

5.6 DMA方式

DMA方式的工作过程(掌握)

讲课

2

11-3

实验一  运算器、存储器实验

掌握:实验箱的基本组成

掌握:运算器的组成及工作原理

掌握:RAM的特性和使用方法

实验

3

12-1

第 7 章 指令系统

7.1 机器指令

指令的一般格式(理解),指令字长(了解)

7.2 操作数类型和操作类型

操作数类型(了解),数据在存储器中的存放方式(理解),操作类型(了解)

讲课

2

10

批改

作业

12-2

7.3 寻址方式

指令寻址(理解),数据寻址(理解)

讲课

2

13-1

7.4指令格式举例

设计指令格式应考虑的各种因素(了解),指令格式设计举例(掌握),RISC的产生和发展(了解),RISC的主要特征(了解),RISC和CISC的比较(了解)

讲课

习题课

2

11

13-2

第 8 章 CPU的结构和功能

8.1 CPU的结构

CPU的功能(理解),CPU结构框图(理解),CPU的寄存器(理解)

8.2 指令周期

指令周期的基本概念(掌握),指令周期的数据流(掌握)

讲课

2

13-3

实验二  微程序设计实验

掌握:微程序控制器的组成及工作原理

掌握:简单的微程序设计

实验

3

14-1

8.3指令流水

指令流水的原理和结构(了解)

8.4 中断系统

概述(理解),中断请求标记和中断判优逻辑(掌握),中断服务程序入口地址的寻找(掌握),中断响应(掌握),保护现场和恢复现场(掌握),中断屏蔽技术(掌握)

讲课

习题课

2

12

批改

作业

14-2

第 9 章 控制单元的功能

9.1微操作命令的分析

每个指令周期的微操作命令的分析(掌握)

讲课

2

15-1

9.2 控制单元的功能

控制单元的外特性(理解),控制信号举例(理解)

讲课

2

13

15-2

10章 控制单元设计

10.1组合逻辑设计

控制单元的组合逻辑设计方法(掌握)

讲课

2

15-3

实验三  简单模型机组成原理实验

掌握:简单模型机的组成和工作原理

了解:微程序控制器是如何控制模型机运行的

掌握:整机动态工作过程

掌握:五条机器指令的编写和调试

实验

3

16-1

10.2 微程序设计

微程序设计思想的产生(了解)

微程序控制单元框图及工作原理(理解)

微指令的编码方式(理解)

微指令序列地址的形成(理解)

微指令格式(理解)

总结,答疑

讲课

2

14

批改

作业

17-1

实验四  复杂模型机组成原理实验

掌握:复杂模型机的组成和工作原理

掌握:整机动态工作过程

掌握:七条机器指令的编写和调试

实验

3

 

                                                             2016年  9月  1日

 

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