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计算机组成原理
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2014计算机组成原理教学大纲
2015-12-08 12:50  

一、课程信息

课程编号:2010230

课程名称:计算机组成原理

课程类别:专业基础课

学    分:4

学    时:68

课堂讲授:56

上机实验:12

适用范围:计算机科学与技术专业、软件工程专业、网络工程专业等

预修课程:电路与电子技术,数字电路与系统

二、课程的性质与任务

1.课程性质:必修课

2.课程任务:本课程是计算机专业的必修课,是继续学习其它专业课程的基础。在多门专业课中占有举足轻重的地位。本课程主要介绍系统总线存储器、存储器、输入输出系统、计算机的运算方法指令系统CPU的结构和功能控制单元的功能及设计等主要内容。是使学生学了该课程后,能掌握计算机系统基本工作原理及有关的硬件结构,从而对整个计算机系统从硬件的角度有个完整的了解。

修完本课程的学生应达到如下要求:  

(1)掌握计算机系统各功能部件的功能、组成结构和工作原理。

(2)正确理解各功能部件之间的相互关系及在计算机系统中所起的作用。

三、课程内容、基本要求与学时分配

章  节

内容与基本要求

课时安排

备注

实验

1

计算机系统概论

了解:计算机的应用

理解:计算机系统的层次结构

掌握:计算机基本组成

2

作业1

1

3

系统总线

理解:总线的基本概念总线的分类

掌握:计算机基本组成计算机的基本指标

2

3

系统总线

理解:总结结构

掌握:系统总线;总线的性能指标及总线控制的基本概念

2

理解:总线判优控制和通信控制

掌握:总线判优控制的集中式仲裁方式

2

3

作业2

4

存储器

了解:存储器芯片的结构

理解:存储器的工作方式时序图

掌握:存储器的层次结构;动态RAM的刷新

2

理解:位扩展法、字扩展法、字位同时扩展的概念;

掌握:存储器与CPU 的连接

2

存储器与 CPU 的连接习题课存储器与 CPU 的连接习题课

2

3

理解:cache存储器基本工作原理和工作过程

掌握:主存与 cache的地址映射

2

高速缓冲存储器习题课

2

了解:存储器芯片的结构磁盘光盘存储器的工作原理

理解:磁记录方式

2

作业3

5

输入输出系统

了解:I/O系统的发展概况;I/O系统的组成

理解:I/O设备与主机的联系方式

掌握:I/O设备与主机信息传送的控制方式

2

了解:I/O设备基本组成;I/O接口

理解:显示器字符发生器的原理

2

理解:程序查询方式、程序中断方式接口电路及工作特点

掌握:中断服务程序的流程

2

理解:计算机DMA方式的原理及特点;DMA接口

掌握:掌握DMA的工作过程

2

作业4

6

计算机的运算方法

理解:数据的表示方法

掌握:定点数和浮点数的表示;IEEE754标准

2

理解:定点数运算的控制流程;溢出判断

掌握:定点数的移位、加减运算方法

2

理解:定点的乘除运算方法

2

理解:浮点数的乘除运算

掌握:浮点数的加减运算方法

2

理解:74181 ALU的功能表,快速进位链

掌握:定点数和浮点数运算习题课

2

作业5

7

指令系统

理解:操作数类型;数据在存储中的存放方式;操作类型

掌握:指令格式

2

了解:RISC技术

理解:寻址方式

掌握:指令格式设计

2

指令格式设计习题课

2

作业6

8

CPU的结构和功能

了解:流水线

理解:CPU的功能;基本组成;指令周期、指令周期的数据流的概念

掌握:中断系统的中断屏蔽技术

2

作业7

9

控制单元的功能

理解:控制单元模型、指令执行的过程CPU控制流程

2

9

10

控制单元的设计

理解:CPU控制流程组合逻辑控制器实现的方法以及设计原理

掌握:控制器的基本组成及各自的功能

2

3

作业8

10

控制单元的设计

理解:理解微程序控制器实现的方法以及微程序控制单元的设计原理

2

3

理解:理解微程序设计如何确定微指令的结构

2

作业9

总复习

2

合计

56  

12

            实验课大纲:

序号

实验项目名称

目的、要求

课时安排

学时

类型(验证、设计、综合、创新)

1

运算器实验

掌握运算器的组成及工作原理;了解4位函数发生器74LS181的组合功能,熟悉运算器执行算术操作和逻辑操作的具体实现过程;3.验证带进位控制的74LS181的功能。

3

验证

2

存储器读写及总线控制实验

掌握半导体静态随机存储器RAM的特性和使用方法;掌握地址和数据在计算机总线的传送关系;了解运算器和存储器如何协同工作。了解总线的概念及其特性;掌握总线的传输控制特性

3

验证

3

微程序设计及简单模型机组成原理实验

深入掌握微程序控制器的工作原理,学会设计简单的微程序。在掌握各部件功能的基础上,组成一个简单的计算机整机系统模型机;了解微程序控制器是如何控制模型机运行的,掌握整机动态工作过程;定义五条机器指令,编写相应微程序并具体上机调试。

3

设计

4

复杂模型机组成原理实验

简单模型机组成基础上,构造一个指令系统,实现比较完整的模型机功能。

3

综合

合计

12

考核办法:

4次实验,共80分,每次实验各20分。

四、推荐教材及参考书目

1.教    材:

                  《计算机组成原理》,唐朔飞著,高等教育出版社

2.参考书目:

       (1)《计算机组成原理 —— 学习指导与习题解答》,唐朔飞著,高教出版社,2005

                  (2)《计算机组成原理》,李文兵著,清华大学出版社

五、授课方式

1.理论授课

  采用板书和投影相结合的方式,以板书为主投影为辅,投影主要用于图和表的演示。

2.实验(上机)

  采用任务驱动、教师集中指导、学生分组练习的方式进行。着重培养学生自主学习、与他人合作的能力。

六、考核办法

1平时成绩:100分合为总成绩的30%

  100分=考勤10分+作业10分+实验80  

2期末成绩:100分合为总成绩的70%

3考试方式:闭卷考试

4成绩评定:百分制

 

              修订日期2013-6-5

              编 写 人:姜立秋

              审 核 人:张坤

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